弦歌不辍一百载
薪火相传向未来
12月6日
厦门大学附属演武小学 建校100周年发展大会在大学路校区举行
百年风华茂，正新向未来
百年演武，其魅力不仅在于深厚的底蕴和辉煌的成就，更在于其“演武不忘修文，学小不忘成大，养正不忘开新”的校训精神。
站在百年新起点，演武小学以“养正体、养正行、养正思”铸魂，培育内外兼修的时代新人；以“开新知、开新力、开新思”赋能，激发教育创新的无限可能；打造“百看不厌”的校园，开设“百花齐放”的课程，践行“百听不厌”的课堂，将“五育并举、五育融合”落到实处。
表扬树榜样，匠心育新人
大会为长期关心支持学校教育事业发展的
爱心单位及人士颁发荣誉证书
张亦春基金会理事长郑学军代表基金会上台领奖
图为基金会于2022年向演武小学捐赠的“亦春图书馆”
由张亦春基金会支持的
“张亦春基金会奖教金”
也在现场颁奖
沉甸甸的荣誉
承载着对教育工作者的殷切期许
百年时光荏苒，教育初心不改
站在百年新起点
演武小学将以深厚积淀为基
以创新实践为擎
培育更多时代新人
续写教育发展的崭新篇章
愿演武小学，薪火相传！
愿莘莘学子，前程似锦！
模范育人奖：罗娟、余晓宴
终身奉献奖：胡坚榕、袁海燕
卓越教学奖：刘馨、蔡灵灵
青年新锐奖：戴瑶瑶、邹柳聪
重大贡献奖：林陈沐、王毅超
厦门市演武小学“张亦春基金会奖教基金”获奖教师风采介绍
1
模范育人奖
罗娟老师
罗娟老师，厦门市思明区区级骨干教师，从教二十四年来始终扎根小学语文教学与班主任一线，以“立德树人”为根本宗旨，用教育赤诚诠释“四有”好老师的深刻内涵。
她践行“以爱心唤醒心灵，以文化滋养成长”的教育理念，将耐心与细致融入教学与班级管理。教学中，她认真备课授课、细致批改作业，尊重学生个性差异，做到公平执教、因材施教，促进学生全面主动成长。班级管理中，她注重营造积极向上的集体氛围，所带班级多次获评区级“先进班集体”，深受学生喜爱与家长信赖。
罗老师严于律己、以身作则，以高尚师德影响带动学生。从清晨与学生共读，到傍晚伏案工作，她以日复一日地坚守诠释教育者的责任担当。她坚信教育是“用爱唤醒、用文化滋养、用责任守护”的细水长流，让每个孩子在成长路上遇见温暖、成为更好的自己。
2
模范育人奖
余晓宴老师
余晓宴老师，zg党员，厦门市语文骨干教师，从教三十余年来始终坚守教学一线，以“立德树人”为根本任务，在班主任与年段管理岗位上诠释新时代党员教师的初心与担当。
她秉持“身教重于言传”的教育理念，将日常言行作为学生最生动的教材。在长期班主任工作中，她坚持每日早到班、细管理、注关怀，以严谨态度与温暖陪伴赢得学生信任与家长支持。她注重学生品德与习惯养成，营造积极向上的班级氛围，所带班级屡获“先进班集体”“最美班级”“示范班级”“书香班级”等荣誉称号，所负责年段被评为优秀年段。
余老师始终将学生全面发展置于育人中心，积极构建家校协同机制，及时关注学生心理变化，通过谈心交流、家校沟通形成教育合力。她特别关注困难学生与随班就读生的成长，多次走访家庭、协助申请补助，以自身榜样力量带动班级形成互助共融的温暖氛围。
从教以来，她先后荣获“厦门市教坛新秀”“厦门市语文骨干教师”称号，并多次获评思明区优秀党员、优秀班主任、优秀年段长、先进德育工作者、最美教师等荣誉。她始终秉持“育人是一项系统工程，需要久久为功”的信念，以“活到老，学到老”的姿态不断精进，坚守教育本分。
余晓宴老师以三十载如一日的坚守，在教育这片沃土上深耕不辍，用爱与智慧点亮无数学子的成长之路，铸就了师者最美的生命印记。
3
终身奉献奖
胡坚榕老师
胡坚榕老师，zg党员，厦门市骨干教师。从演武学子到演武师者，她在母校的教育沃土上辛勤耕耘三十八载，以毕生心血诠释着教育的真谛。即便光荣退休，她依然心系讲台，欣然接受返聘，如今继续肩负一年级语文教学重任，以不变的初心续写着育人新篇。
她秉持“捧着一颗心来，不带半根草去”的坚定信念，在漫长的教学生涯中始终保持着对教育事业赤诚的热爱。返聘后的她，带着更为丰富的经验与深厚的教育智慧，悉心呵护着一年级新生稚嫩的心灵。在她的课堂上，知识的种子被爱的雨露悄然浇灌，良好的习惯于耐心的引导中生根发芽。一位家长动情地说：“胡老师不只是教书，更是在育人。把孩子交给她，我们一百个放心！”
作为班主任，胡老师以母亲般的关怀温暖着每个孩子。她坚持因材施教，善于发现每个学生独特的闪光点，用耐心与智慧引领他们健康成长。她所带班级屡获“厦门市先进班级”、思明区“先进班集体”等荣誉，本人更是荣获“福建省先进班主任”“厦门市优秀教师”等称号。家长们由衷赞叹：“遇到胡老师是孩子最大的福气，她的爱心和责任心让我们深深感动。”
在担任段长期间，她以身作则、甘于奉献，深得同事敬重，被年轻教师亲切地称为“姨妈”。即便在退休返聘后，她依然保持着最早到校、最晚离校的习惯，以实际行动诠释着gcd员的初心与担当。许多家长表示：“看到胡老师依然坚守岗位，我们就对学校的教育质量充满信心。”
从青丝到白发，胡坚榕老师将整个职业生涯奉献给了母校，用三十八年的坚守谱写了一曲动人的教育赞歌。如今，她依然活跃在教学一线，以永不褪色的教育热情感染着每一位师生，赢得了广泛的赞誉，堪称“终身奉献”的最佳典范。
4
终身奉献奖
袁海燕老师
袁海燕老师，zg党员，厦门市骨干教师。三十三载教育生涯，她以卓越的教学能力、无私的奉献精神和深厚的育人情怀，生动诠释了“终身奉献”的崇高内涵，成为师生与家长心中的“教育明灯”。
她始终秉持“以生为本、精益求精”的教学理念，深耕语文教学一线。课堂生动而富有启发性，善于引导学生在语言实践中发展思维、学会学习。她注重教学反思与质量提升，倡导课堂精讲精练、讲练结合，强调以教材为媒介启迪思维、教授方法，展现了深厚的教学功底与持续精进的专业自觉。她注重因材施教，对后进生耐心辅导，教学成效显著，赢得了学生与家长的广泛赞誉。
作为班主任，她将“立德树人”融入班级建设，管理有方、育人得法。通过主题班会、文化建设、家校协同等多种途径，营造出班风正、学风浓的成长环境。所带班级屡获区“二星章班级”、“先进班集体”等荣誉称号，培养出一批批自律自信、团结进取的优秀学子。
袁老师具有强烈的责任担当与协作精神。她乐于分享教学智慧，积极承担教学示范与青年教师指导工作，其严谨治学的态度和循循善诱的课堂，赢得了同行的高度认可与家长的广泛赞誉。在各类教学研讨与展示活动中，她始终以高度的专业热忱发挥着骨干教师的引领作用。
三十三年如一日，上万节课堂的耕耘，见证了她对教育事业的执着坚守。如今，她依然在教育道路上稳步前行，以智慧与爱心继续点亮学生的成长之路。“终身奉献”于她而言，是岁月沉淀的师者本色，是桃李满园的教育丰碑，更是演武教育精神薪火相传的生动写照。
5
卓越教学奖
刘馨老师
刘馨老师，zg党员，一级教师，厦门市演武小学教务处副主任，厦门市骨干教师，思明区小学数学学科带头人。从教十二年来，她秉持“教育就是师生互相启迪，彼此成全”的理念，以创新的教学实践和扎实的专业素养，在教学改革与团队建设中发挥重要引领作用。
她深耕课堂教学，积极探索教学创新路径，将新课程理念深度融入教学实践。十二年来开设区级以上公开课19节，其中省级3节、市级5节，并完成国家级示范说课展示1次，开设区级讲座9场。在“一师一优课”“精品课”遴选中屡获部优、省优、市优荣誉，2023年荣获厦门市第六届教师技能大赛小学数学一等奖、市小学数学“课堂教学变革”专题观摩展示一等奖第一名。
在科研创新方面，她参与课题研究10余项，其中个人主持省级课题1项、区级课题2项，发表CN论文4篇，省市级汇编论文5篇。她注重培养学生的创新思维，指导学生在全国“希望杯”“海峡杯”“市创客大赛”等赛事中屡获佳绩，多次荣获“优秀指导教师”称号。
作为教务处副主任，她充分发挥专业引领作用，积极组织青年教师参赛培训，助力学校荣获2024年度基础教育精品课“优秀组织奖”。她带领数学教研组荣获思明区首届“优秀教研组”称号，悉心指导李婕、王琳等多位青年教师在技能大赛、岗位练兵、优质课、试卷命制、精品课等多个重要赛事赛事中获奖，培养出多位市区“新秀奖”获得者。
她还积极参与跨校带教，与思明区多所学校建立带教帮扶关系，每学期定期进行送教指导，推动优质教育资源的区域共享。2023年1月远赴重庆万州送教展示，充分发挥了骨干教师的辐射引领作用。
刘馨老师以卓越的教学成果、开阔的教育视野和深厚的专业素养，在十二年的教育生涯中践行着师生共长的教育理想，是新时代教师专业发展的杰出代表。
6
卓越教学奖
蔡灵灵老师
蔡灵灵老师，zg党员，厦门市骨干教师、数学一级教师，现任演武小学数学教研组长。从教十九年来，她始终秉持“认真负责、爱岗敬业”教育初心，深耕数学教学一线，以扎实的专业功底和出色的团队领导力，在数学教学领域取得突出成就。
她潜心钻研数学教学，积极参与生本教育、新基础教育、“三新”等课题研究，多次承担区级公开课及专题讲座。在教学实践中勇于创新，荣获厦门市第六届中小学幼儿园教学技能大赛三等奖、市试卷命制比赛一等奖、市单元整体作业设计一等奖等多个教学奖项，展现了扎实的教学功底与创新能力。
在教科研方面，她笔耕不辍，发表CN论文4篇，省市级论文7篇，区级论文5篇，体现了深厚的理论素养与研究能力。作为郭艳煌名师发展工作室成员，她积极参与工作室各项教研活动，不断提升专业素养。同时，她投身思明区跨校协作项目，参与指导玉秀小学、联友小学等民办校教师的日常教学，充分发挥了骨干教师的示范引领作用。
担任数学教研组长以来，她注重团队建设，精心策划教研活动，通过“传帮带”助力青年教师专业成长。她指导张雅婷老师获市级试卷命制比赛二等奖、洪顺荣老师获市级一等奖、许隽妮老师完成国培计划开课任务、王雅仁老师获区新教师技能赛全能奖。在她的带领下，数学教研组荣获思明区首届小学数学示范教研组称号。
蔡灵灵老师曾获思明区教育系统“优秀gcd员”“优秀教师”“青年教学能手”等荣誉称号，以扎实的专业能力、出色的团队领导力和持续的教学创新，在数学教学领域辛勤耕耘十九载，展现了当代优秀教师的责任担当与教育情怀。
7
青年新锐奖
戴瑶瑶老师
戴瑶瑶老师，zg党员，思明区语文学科带头人、市级骨干教师培养对象。自2015年入职以来，她始终扎根语文教学与班主任一线，以扎实的专业素养、敏锐的课堂洞察力和持续的教学创新力，展现出青年教师的卓越潜力与蓬勃朝气。
她深耕语文课堂，积极探索“教学评一体化”与“任务群驱动”的教学新样态，多次承担省、市、区级公开课与示范课。其执教的《父爱之舟》《我的心儿怦怦跳》《探寻神奇悟神韵》等课例，以精巧的谋篇布局、深度的文本解读与富有张力的师生对话，广受好评，先后荣获厦门市课堂教学变革比赛一等奖、厦门市课堂创新大赛一等奖、厦门市教师技能大赛二等奖等多项荣誉。
在教研科研方面，她勇于突破，主持或核心参与4项省级课题、2项区级课题，积极撰写并发表多篇CN级论文。她积极探索教育数字化背景下智慧课堂与习作教学的融合路径，推动语文教学走向精准化、个性化，彰显出较强的科研意识与发展后劲。
作为班主任，她以“阳光文化”引领班级建设，所带中队荣获厦门市“红领巾奖章”三星章、思明区“先进班集体”等称号。她注重学生品格涵养与自主管理能力培养，通过多元岗位设置与班级文创活动，营造出温暖向上、富有凝聚力的成长共同体。
戴瑶瑶老师以扎实的专业素养和鲜明的教学风格，在数字时代的教育变革中勇立潮头，用智慧与热情点亮课堂，展现了新时代青年教师的卓越风采与无限潜能。
8
青年新锐奖
邹柳聪老师
邹柳聪老师，zg党员，演武小学科学教师。自2020年入职以来，她以扎实的专业功底、创新的教学理念与积极的科研探索，在科学教育领域展现出鲜明的专业特色与强劲的发展势头。
她立足科学课堂，着力推动“探究式学习”与“科教融合”的教学实践，善于将学科前沿与生活实际有机融合，把抽象的科学原理转化为生动的探索课题。其课堂注重思维启发与动手实践，有效激发学生的科学兴趣与创新意识。她多次承担区级、校级公开课与示范课，以新颖的教学设计与活跃的课堂氛围，获得广泛认可。
在科创育人方面，她充分发挥科学学科特色，系统指导学生参与全国青少年航天创新大赛、NOC编程赛等科创竞赛，近三年累计荣获国家级、省市级奖项40余项。她注重以赛促学、以研促教，通过社团活动与项目式学习，有效培养学生的科学素养与实践能力。
在教研科研领域，她主持市级课题1项，核心参与市区级课题4项，发表多篇CN论文。其代表课例《蜂巢的秘密》入选第二届科学教育支持计划全国展示成果，体现了其扎实的研究能力与清晰的职业发展路径。
邹柳聪老师以敏锐的专业视角、持续的创新实践和深厚的育人情怀，在科学教育的热土上精耕细作，用专业与热忱引领学生走进科学世界，展现了青年科学教师的专业魅力与成长力量。
9
重大贡献奖
林陈沐老师
10
重大贡献奖
王毅超老师
王毅超老师，厦门市演武小学体育教研组长、紧密型教育共同体综合科副科长，思明区教育高质量发展工作先进个人。从教十余年来，他始终扎根教学一线，以专业精神与创新实践推动学校体育教育高质量发展，在学校百年校庆等重大任务中勇担重任，展现出卓越的组织协调与资源整合能力。
在校庆筹备与执行过程中，王老师主动担当、全程攻坚，积极拓展政企合作渠道，精准链接社会资源，为校庆系列活动争取坚实保障；同时深入流程设计、活动组织与细节把控，确保各项庆典环节有序推进、圆满呈现，显著提升学校品牌影响力与社会美誉度，为凝聚校园情感、弘扬演武精神作出重要贡献。
在体育教育领域，他践行“以体育人”理念，积极探索“数据赋能+体育融合”教学新模式，将AI智慧系统引入课堂，推动体育教学从“经验手感”走向“科学精研”。他带领学校足球队屡创佳绩，并将赛场拓展为培养学生团队精神与健全人格的成长课堂。作为教研组长，他推动与厦门大学体育教学部共建合作，助力学校获评“国家体育课程一体化实验校”“全国校园足球特色学校”等多项荣誉，构建起多元共生的“体育育人星系”。
王毅超老师以扎实的专业素养、卓越的执行力和深厚的教育情怀，在平凡岗位上成就不凡业绩，是演武小学“养正开新”办学理念的忠实践行者与有力推动者。
